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BETAMACHINE recrute un·e médiateur·trice de création numérique pour concevoir, animer et développer des activités qui donnent envie de comprendre, créer et expérimenter avec le numérique. Au sein de notre tiers-lieu créatif, vous accompagnerez des publics variés dans la découverte de l’informatique, du code, de l’électronique, de la fabrication numérique, des logiciels libres et de la culture maker. Votre mission : transmettre des compétences, donner confiance et favoriser le passage du rôle de simple utilisateur·rice à celui de créateur·rice. Vos missions Concevoir et structurer des contenus pédagogiques autour du numérique créatif. Animer des ateliers d’initiation et de pratique : code, programmation, robotique, fabrication numérique, électronique, outils de création… Développer des événements et temps forts : ateliers créatifs, install parties, game jams, hackathons, repair cafés numériques, conférences. Accompagner les publics dans la découverte des logiciels libres, de la culture numérique, de la cybersécurité et de l’esprit critique. Contribuer à l
Vie du Labjoboffre d'emploirecrutement
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Prochain Café Réparation Numérique le 28 novembre 2026 de 13h à 19h Il s’agit d’un espace-temps d’accompagnement à la réparation, à la ré-installation, au ré-emploi d’ordinateurs, de téléphones mobiles et plus généralement de matériels informatiques. C’est avant tout un temps d’entraide, et d’apprentissage au diagnostic de panne et à la réparation, aussi bien pour le matériel que pour le logiciel. Il pourra s’agir de ré-installer un ordinateur vieillissant avec un système d’exploitation libre (GNU/Linux – Ubuntu par exemple) pour en prolonger la durée de vie, ré-installer un téléphone mobile déficient, effectuer des petites réparations sur les écrans et périphériques (clavier, souris, webcam, …) …. Ce temps sera également l’occasion de réaliser un travail de sensibilisation aux usages du numérique dans une perspective plus économe : optimisation des réglages des appareils (veille, charge, …), économies sur le stockage des données, le nombre et la manière d’utiliser des applications locales ou en ligne et plus globalement éducation aux outils libres et services en ligne « km 0 ».
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